"Зелёный" проект GEOCLIC в Туркменистане


16 декабря 2022

Проект *GEOCLIC реализуется с ноября 2020 года в трех туркменских вузах: Международном университете гуманитарных наук и развития Туркменистана (МУГНИР), в Туркменском сельскохозяйственном университете им. Ниязова (ТСУ) и в Туркменском государственный университет им. Магтымгулы (ТГУ).

*GEOCLIC - Новые курсы по геопространственной инженерии для адаптации к изменению климата прибрежных экосистем

О проекте и работе туркменских партнеров рассказывают руководители групп:

Дурдыев О. (ТСУ) – В проекте GEOCLIC участвуют 5 европейских стран, страны Средней Азии и Азербайджан. Учитывая климатические изменения в регионе, наши страны особенно нуждаются в подготовке специалистов для мониторинга и управления прибрежными экосистемами.

Поэтому цель проекта – это разработка новых учебных программ для бакалавриата, магистратуры, и докторантуры, и модернизация ныне действующих учебных планов для подготовки специалистов в области экологии, управления и инженерии прибрежных зон, которые будут владеть компетенциями и навыками использования инструментов дистанционного зондирования и геопространственных технологий GeoNETast; GIS Software–ILWIS, и технологий зондирования и моделирования для оценки состояния окружающей среды и управления полученными данными с целью ее улучшения. Полученные разработки помогут в решении негативных последствий воздействия на окружающую среду. Проект GEOCLIC – это возможность подойти ближе к решению этих проблем.

- Какой вклад в улучшение экологической обстановки Каспийского моря и разумного потребления ресурсов сможет внести реализация проекта GEOCLICK?

Аширмурадова Ш. (ТГУ) – GEOCLIC направлен на улучшение экологической ситуации, оздоровление экосистемы и восстановление биоразнообразия Каспийского региона. Наши выпускники должны получить хорошие знания в области цифровой обработки изображений, анализа больших данных, моделирования процессов и управления окружающей средой, оптической и гиперспектральной обработки данных дистанционного зондирования, алгоритмов компьютерного зрения, GIS и других технологий.

Решение задач проекта затронет региональный аспект, а значит, появятся новые возможности для сотрудничества между университетами и предприятиями в обмене знаниями и образовательными ресурсами, в подготовке специалистов, владеющих навыками исследовательской деятельности.

– Какое влияние оказывает работа в проектах на участников, особенно на молодых преподавателей и студентов: на мотивацию, профессиональные знания, на желание учиться дальше? Какие исследования проводятся по «зеленой» теме в вашем вузе?

Дурдыев О. (ТСУ) – Участие в проектах Эразмус+ помогает быстрее реализовать планы, получать все необходимое для решения задач и поэтому быстрее двигаться вперед. Один из таких примеров наш молодой преподаватель Говшут Шадурдыев – активный участник проектов NICOPA и GEOCLIC, выразил желание получить более глубокие знания по геоинформационным технологиям и инженерии для мониторинга водных объектов и поступил в магистратуру в Казахстанско-немецкий университет по программе “Интегрированное управление водными ресурсами”.

Аширмурадова Ш. (ТГУ) – В 2020-2021 учебном году наш студент Ыхтыяров Дияр принял участие в конкурсе Академии Наук Туркменистана и Центрального союза молодёжи и занял 3-е место по теме «Изучение условий происхождения селевых потоков и пути их рационального использования в Туркменистане».

В 2021-2022 учебном году, студенты по специальности экология подготовили свои исследования для участия в конкурсе молодых ученых Туркменистана по темам: “Значение цифрового картирования и дистанционного мониторинга в повышении урожайности посевных угодий”, “Вторичная обработка отходов для получения биогаза”, “Оформление городских парков цветочными композициями и ее значение в развитии экокультуры”.

«Зеленые» проекты программы Эразмус+ чрезвычайно важны для государств Центральной Азии в связи с нарастающими последствиями климатических изменений и их влиянием на население и экономику региона. В рамках проектов укрепляется региональное сотрудничество, направленное на решение острых экологических проблем: борьбу с опустыниванием, эффективное использование водно-энергетических ресурсов, охрану окружающей среды и внедрение ресурсосберегающих и «зелёных» технологий.

В настоящее время страны Центральной Азии проявляют высокую заинтересованность и единодушие по широкому спектру направлений. Инициированная за последние годы практическая работа в пятистороннем формате уже демонстрирует огромный потенциал объединённых усилий и тесного взаимодействия. «Зелёные» проекты программы Эразмус+ вносят большой вклад в благополучие региона, а их устойчивые результаты послужат интересам государств и народов Центральной Азии.


<<<